RESOLUSI KONFLIK MELALUI NILAI-NILAI KULTUR PESANTREN
DOI:
https://doi.org/10.33507/an-nidzam.v5i2.176Keywords:
kultur pesantren, konflik, resolusiAbstract
Pesantren merupakan satu lembaga pendidikan yang kuat dan kokoh
dalam mengabdikan dirinya untuk memberikan pendidikan bagi bangsa ini,
utamanya pendidikan islam. Kekokohan pesantren, bukan karena ketentraman
atau keadem-ayeman yang ada didalamnya tanpa adanya problem maupun
konflik sama sekali, namun lebih pada kemampuan para pengelolanya (kyai,
ajengan, pengasuh, tuan guru) dalam mengelola problem yang ada menjadi
sesuatu yang bernilai positif sesuai dengan kultur pesantren. Koflik yang
terjadi di pesantren diantaranya konflik internal dan konflik eksternal. Nilai
kultur pesantren dalam meresolusi konflik yaitu: Perkawinan antar pesantren,
kekerabatan, istighosah, haul, mujahadah, akhir sanah. Tahapan resolusi
konflik di pesantren yaitu: Silaturrahmi sebagai proses pencegahan Konflik,
bahtsul masa’il sebagai proses penekanan konflik dan penyekat konflik,
tabayun sebagai pengaturan dan pengelolaan konflik, dan Islah Sebagai Proses
Akhir Penyelesaian Konflik.
References
Downloads
Published
Issue
Section
License
This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge.
Komunika by http://ejournal.iainu-kebumen.ac.id/index.php/An-Nidzam/ is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
1.png)
