Penerapan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al Qur’an Dengan Metode Pembiasaan Tadarus Al Qur’an Pada Diri Peserta Didik TPQ Nurul Islam Desa Soka, Poncowarno, Kebumen
DOI:
https://doi.org/10.33507/tarbi.v1i2.502Kata Kunci:
Scientific Approach, Habituation, Tadaraus AlQuran, StudentsAbstrak
Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya Al Quran bagi kehidupan manusia, oleh sebab itu sangat diperlukan pendidikan baca tulis Al Qur’an terutama bagi kalangan anak – anak. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan membaca al quran pada peserta didik agar peserta didik terbiasa membaca al quran serta juga meningkatkan kemampuan dalam meningkatkan pemahaman sesuai dengan ilmu tajwid.
Sedangkan dalam pembelajaran ini menggunakan pendekatan saintifik di TPQ Nurul Islam. Kemudian jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, dengan subjek penelitian adalah peserta didik TPQ Nurul Islam Desa Soka Poncowarno. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Validitas data dengan menggunakan trigulasi.
Sehingga dalam penelitian tersebut mendapatkan data bahwa peserta didik sudah lancar dalam membaca al quran dengan adanya metode pembiasaan tadarus al quran dan cara membacanya sudah sesuai dengan ilmu tajwid. Kemudian dengan menggunakan tes pengetahuan di dapatkan data bahwa peserta didik yang dapat memahami ilmu tajwid sebanyak 66,67%, sedangkan yang belum memahami sebanyak 33,33%.
Referensi
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
The author retains copyright and grants the journal the right of first publication with the work being simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution License, which allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors may enter into separate additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the published journal version of the work (for example, posting it to an institutional repository or publishing it in a book), with acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (for example, in institutional repositories or on their websites) before and during the submission process, as this can result in a productive exchange, as well as earlier and larger citations of the published work.
The author warrants that the article is original, written by the author mentioned, has not been previously published, does not contain any unlawful statements, does not violate the rights of others, is subject to copyright granted exclusively to the author, and is free from any third party rights, and that the author has obtained any written permission required to cite from other sources.
1.png)
