1.
PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK, BUDAYA SEKOLAH, DAN KINERJA GURU TERHADAP MUTU PEMBELAJARAN DI SMK MA’ARIF 9 KEBUMEN. Ar-rihlah [Internet]. 2020 Jul. 4 [cited 2026 Apr. 29];5(1):46-61. Available from: https://ejournal.iainu-kebumen.ac.id/index.php/Ar-rihlah/article/view/201