S. Fatimah, N. Ngabdurrohman, S. Devi, and Z. Kamilah, “Analisis Perbedaan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Peserta Didik menggunakan Problem Based Learning dan Contextual Teaching and Learning dalam Pembelajaran PAI”, pai, vol. 1, no. 2, pp. 126-136, Dec. 2022.