Subarkah, I. (2022) “Pendidikan Agama Islam STUDI KORELATIF PENGALAMAN GURU MENGIKUTI DIKLAT TERHADAP KEMAMPUAN PENGELOLAAN KELAS DI MTs NEGERI 1 KEBUMEN TAHUN 2021”, JURNAL PAI: Jurnal Kajian Pendidikan Agama Islam, 1(1), pp. 33-43. doi: 10.33507/.v1i1.307.