[1]
2022. Implementasi Metode Small Group Discussion untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Fikih Peserta Didik. IBTIDA-Jurnal Kajian Pendidikan Dasar. 2, 2 (Dec. 2022), 110–119. DOI:https://doi.org/10.33507/ibtida.v2i2.1003.