1.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR PKn: SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-GUGUS AHMAD DAHLAN KECAMATAN SRUWENG. cakrawala [Internet]. 6 Desember 2020 [dikutip 25 April 2026];4(2):300-37. Tersedia pada: https://ejournal.iainu-kebumen.ac.id/index.php/cka/article/view/271