[1]
“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR PKn: SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-GUGUS AHMAD DAHLAN KECAMATAN SRUWENG”, cakrawala, vol. 4, no. 2, hlm. 300–337, Des 2020, doi: 10.33507/cakrawala.v4i2.271.