“Studi Meta Analisis Pengaruh Scientific Approach Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam”. Cakrawala : Jurnal Kajian Manajemen Pendidikan Islam dan Studi Sosial 2, no. 2 (December 12, 2018): 42–56. Accessed April 26, 2026. https://ejournal.iainu-kebumen.ac.id/index.php/cka/article/view/53.