“Studi Meta Analisis Pengaruh Scientific Approach dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam” (2018) Cakrawala Jurnal Manajemen Pendidikan Islam dan studi sosial, 2(2), pp. 42–56. Available at: https://ejournal.iainu-kebumen.ac.id/index.php/cka/article/view/53 (Accessed: 1 July 2026).