Dialektika Model Kepemimpinan Pendidikan Islam dari Berbagai Perspektif di Era Disruptif. Cakrawala : Jurnal Kajian Manajemen Pendidikan Islam dan Studi Sosial, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 295–306, 2021. DOI: 10.33507/cakrawala.v5i2.413. Disponível em: https://ejournal.iainu-kebumen.ac.id/index.php/cka/article/view/413. Acesso em: 26 apr. 2026.