Soleh, A., & , I. (2019). Peningkatan Prestasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran Fiqih melalui Kombinasi Metode Everyone Is A Teacher Here dan Team Quiz. Cakrawala: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Dan Studi Sosial, 3(2), 14-28. Retrieved from https://ejournal.iainu-kebumen.ac.id/index.php/cka/article/view/131