Strategi Kepala Madrasah dan Guru dalam Meningkatkan Prestasi Peserta Didik. Tarbi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 353–359, 2022. DOI: 10.33507/tarbi.v1i3.677. Disponível em: https://ejournal.iainu-kebumen.ac.id/index.php/Tarbi/article/view/677. Acesso em: 19 jun. 2026.