Penguatan Karakter Islami Peserta Didik Melalui Implementasi Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Pada Mata Pelajaran PAI Di SMK Bina Karya 1 Karanganyar. Tarbi 2024, 3 (3), 489-506. https://doi.org/10.33507/tarbi.v3i3.2170.