Implementasi Pendidikan Karakter Moderasi Beragama Pada Sekolah Berbasis Budaya (Studi Kasus SMPN 3 Karanganyar Kebumen). Tarbi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 425–431, 2026. DOI: 10.33507/tarbi.v5i2.3374. Disponível em: https://ejournal.iainu-kebumen.ac.id/index.php/Tarbi/article/view/3374. Acesso em: 21 jul. 2026.