Rahmawati, L., Irsyad, M., Qonaah, I., & Mahmudah, U. (2023). Pendampingan Pembelajaran Melalui Metode Strorytelling Pada Anak Kelompok B Dalam Rangka Peningkatan Keterampilan Menulis Di RA Miftahul Huda Tlogomojo, Pati. Tarbi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 2(2), 580-594. https://doi.org/10.33507/tarbi.v2i2.1338