ANALISIS KUANTITATIF PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI AKADEMIK MAHASISWA KPI IAINU KEBUMEN

Nuzulia Rohmawati; Rose Kusumaning Ratri

Authors

Nuzulia Rohmawati Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama Kebumen
Rose Kusumaning Ratri Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama Kebumen

Keywords:

Pemilihan Platform Media Sosial, Intensitas Penggunaan Media Sosial, Keterampilan Komunikasi Akademik

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemilihan platform media sosial dan intensitas penggunaan media sosial terhadap keterampilan komunikasi akademik mahasiswa KPI IAINU Kebumen Angkatan 2021-2024. Metode yang digunakan adalah regresi linear berganda dengan data yang dikumpulkan melalui kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil analisis menunjukkan bahwa pemilihan platform media sosial berpengaruh signifikan terhadap keterampilan komunikasi akademik (p = 0,042), sementara intensitas penggunaan media sosial tidak berpengaruh signifikan (p = 0,956). Uji simultan juga menunjukkan bahwa kedua variabel tidak memiliki pengaruh signifikan secara bersama-sama (p = 0,117). Temuan ini menyarankan agar mahasiswa lebih selektif dalam memilih platform media sosial yang mendukung kegiatan akademik. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi mahasiswa dan pendidik dalam memahami hubungan antara media sosial dan keterampilan komunikasi akademik.