STRATEGI PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS HASIL BELAJAR MAHASISWA DI INSTITUT AGAMA ISLAM NAHDLATUL ULAMA (IAINU) KEBUMEN. Ar-rihlah 2024, 9 (1), 70-80. https://doi.org/10.33507/ar-rihlah.v9i1.1985.