., K. PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK, BUDAYA SEKOLAH, DAN KINERJA GURU TERHADAP MUTU PEMBELAJARAN DI SMK MA’ARIF 9 KEBUMEN. Ar-Rihlah: Jurnal Inovasi Pengembangan Pendidikan Islam, v. 5, n. 1, p. 46-61, 4 jul. 2020.