[1]
“MANFAAT MENTORING PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI MAHASISWA: (STUDI KASUS DI FEB UNSOED TAHUN AKADEMIK 2015–2016)”, An-Nidzam, vol. 5, no. 1, pp. 1–29, Jul. 2018, doi: 10.33507/an-nidzam.v5i1.169.