“Pengaruh Lingkungan Pembelajaran Islami, Metode Pengajaran, dan Dukungan Institusi Terhadap Hasil Belajar dengan Self-Efficacy sebagai Variabel Intervening di Sekolah Tinggi Islam Sunniyyah Selo Grobogan” (2025) An-Nidzam : Jurnal Manajemen Pendidikan dan Studi Islam, 12(1), pp. 1–23. doi:10.33507/an-nidzam.v12i1.2758.