Retnawati, Dr, and Imam Subarkah. 2018. “Studi Meta Analisis Pengaruh Scientific Approach Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam”. Cakrawala Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Dan Studi Sosial 2 (2), 42-56. https://ejournal.iainu-kebumen.ac.id/index.php/cka/article/view/53.