RETNAWATI, D.; SUBARKAH, I. Studi Meta Analisis Pengaruh Scientific Approach dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam. Cakrawala Jurnal Manajemen Pendidikan Islam dan studi sosial, v. 2, n. 2, p. 42-56, 12 dez. 2018.